CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت توسعه مدارس هوشمند در عصر دیجیتال در ایران

عنوان مقاله: اهمیت توسعه مدارس هوشمند در عصر دیجیتال در ایران
شناسه ملی مقاله: CSECO01_751
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا میر طباطبایی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی :دانشگاه آزاد ملایر
مرضیه غلامی - کارشناسی ، دانشگاه آزاد اراک

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر، با پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات، شاهد تحولات گسترده ای در تمامی عرصه های زندگی بشر، از جمله آموزش و پرورش، هستیم. این تحولات، ضرورت به کارگیری فناوری در نظام آموزشی و گام برداشتن در جهت هوشمندسازی مدارس را بیش از پیش آشکار ساخته است. مدارس هوشمند، به عنوان نسل جدیدی از مدارس، با بهره گیری از فناوری های نوین، بستری پویا و تعاملی برای یادگیری و رشد دانش آموزان فراهم می کنند. در این مقاله مروری، به بررسی اهمیت توسعه مدارس هوشمند در ایران در عصر دیجیتال پرداخته می شود. برای این منظور، ابتدا به چیستی و ویژگی های مدارس هوشمند و مزایای آنها اشاره می شود. سپس، چالش ها و موانع پیش روی توسعه مدارس هوشمند در ایران بررسی شده و راهکارهایی برای غلبه بر این چالش ها ارائه می شود. در نهایت، به ضرورت توجه به فرهنگسازی و ارتقای سطح سواد دیجیتال جامعه برای بهره مندی از مزایای مدارس هوشمند تاکید می شود.

کلمات کلیدی:
مدارس هوشمند، عصر دیجیتال، آموزش و پرورش، ایران

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1967153/