اعظم یحیایی - دانشجوی کارشناسی ارشدمحیط زیست
فرهاد نژادکورکی - استادیاردانشگاه یزد
ابراهیم مسعودنیا - دانشیاردانشگاه یزد

دنیای امروزما باگستره بحرانهای محیط زیستی مواجه شدها ست کاهش کیفیت خاک آب تخریب جنگلها نازک شدن لایه ازن تغییرات اقلیمی و ازبین رفتن تنوع زیستی وافزایش الودگی هوا ازجمله تهدیداتی می باشد که حاصل رشدروزافزون جمعیت استفاده غیرمنطقی ازمنباع طبیعی و دخالت های نابجای انسان درطبیعت است ازجمله متغیرهای مهم برای پیش بینی رفتارمحیط زیستی انسان دانش و اگاهی فرددرباره مسائل محیط زیستی است عدم اگاهی و شناخت درزمینه مسائل مرتبط با محیط زیست تاکنون اسبهای جدی به کره زمین وارد نموده است پژوهش حاضر باهدف بررسی میزان اگاهی دان شاموزان شهرسیرجان ازمسائل مرتبط با محیط زیست درسطح طبیعی و انسانی انجام شد و درنهایت راهکارهایی مناسب برای افزایش این اگاهی و راه های چگونگی انتقال مناسب آن به دانش اموزان ارایه میشود نوع تحقیق کاربردی و روش تحقیق صورت گرفته توصیفی پیمایشی وشیوه اجرای آن به صورت میدانی و بااستفاده ازپرسشنامه صورت گرفته است برای تعیین روایی پرسشنامه از نظر اساتید جامعه شناسی و محی طزیست و کارشناسان رشته اموزش محیط زیست استفاده گردیده و همچنین و ضریب پایایی آن ازمقدارقابل قبولی برخوردار بود جامعه موردمطالعه شامل دانش اموزان پایه اول مقطع متوسطه سال تحصیلی 92-91 میباشد که نمونه ها به روش خوشه ای از3منطقه شمال جنوب و مرکزشهر سیرجان انتخاب شده است نمونه اماری شامل 93 دانش اموز دخترو93دانش اموز پسرمی باشد ازروش های امارتوصیفی وارمااستنباطی به منظور تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد اطلاعات جمعاوری شده ازطریق نرم افزار spss19مورد پردازش و انالیز قرارگرفتند

آگاهی محیط زیستی، دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه، میزان آگاهی، مسائل مرتبط با محیط زیست، شهرسیرجان