سیده راحله حسینی - دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش محیط زیست و مدرس دانشگاه

هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین متغیرهای جمعیت شناختی و دانش زیست محیطی در بین زنان خانه دار شهر تنکابن می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر روش از نوع تحقیقات پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه زنان خانه دار شهر تنکابن که در محدوده سنی 65-16 بودند تشکیل داده اند که از بین آنها 200 نفر به روش تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه ای شامل دو بخش سنجش دانش زیست محیطی و ویژگی های فردی است. که روایی آن توسط صاحبنظران و اساتید آموزش محیط زیست مورد تایید قرار گرفته است. برای سنجش پایایی پرسشنامه، پس از تکمیل 30 پرسشنامه، ضریب آلفای کرونباخ برابر 81/0 به دست آمد که به لحاظ آماری قابل قبول بود. . برای تجزیه وتحلیل داده ها و آزمون فرضیات تحقیق، از نرم افزار SPSS و از آزمون های T استودنت و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین سن، سطح تحصیلات و بعد خانوار با دانش زیست محیطی زنان خانه دار رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

آموزش محیط زیست، متغیرهای جمعیت شناختی، دانش زیست محیطی، محیط زیست، زنان خانه دار