فاطمه محمدشریفی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر- ایران
البرز قیتانی
منصور زراءنژاد

هدف این پژوهش بررسی تاثیر سرمایه فکری بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی قابلیت یادگیری سازمانی می باشد جامعه آماری تحقیق، کلیه مدیران مراکز دولتی سازمان بهزیستی استان خوزستان هستند. با توجه به این که دسترسی به کلیه شعب این سازمانمقدور نبود، نمونه 74 نفری از 74 شعبه دولتی به صورت تصادفی در دسترس، در سطح استان خوزستان در نظر گرفته شد . البته، در برخی مواقع که دسترسی به مدیران مراکز میسر نبود، به برخی کارکنان باسابقه و قدیمی که با عملکرد شعبه خود آشنا بودند،مراجعه شد. روش پژوهش حاضر بر اساس هدف کاربردی و بر حسب گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی به شمار می آید واز حیث ارتباط بین متغیر های تحقیق از نوع علی و مبتنی بر معادلات ساختاری می باشد. برای بررسی و توصیف ویژگی های عمومی پاسخدهندگان از روشهای آمار توصیفی مانند جداول توزیع فراوانی و میانگین استفاده شده است همچنین تجزیه و تحلیل داد ههای بدست آمده با استفاده از نرم افزار اکسل Smart PLS و SPSSصورت گرفته و نتایج تحقیق نشان داد قابلیت یادگیری سازمانی تأثیر سرمایه های فکری برعملکرد سازمانی را میانجی گری می کند.

سرمایه فکری، قابلیت یادگیری سازمانی، عملکرد سازمانی، تکنیکPLS