محمد ضیاءالدینی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
آرزو اژدری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان،

در اقتصاد نوین، دانش منبع اصلی توسعه اقتصادی و صنعتی است و سایر عوامل سنتی تولید مانند زمین، نیروی کار و سرمایه درمرتبه بعدی اهمیت قرار دارند. عوامل سنتی تولید از نظر مقیاس و دامنه با محدودیت روبرو بوده و افزایش نهایی آنها به بازده نزولیسرمایه گذاری منجر می شود. نظام یادگیری سازمانی، باید توان آن را داشته باشد تا از یک سو از اثربخشی سازمانی یکی از گامهای اساسی در جهت ارتقای توسعه، شناخت علل و عواملی نظیر رضایت شغلی، کیفیت زندگی کاری، ساختار سازمانی و فرهنگ سازمانی است که موجب به روز نبودن سازمان در ابعاد مختلف می شود. فراموشی ابزار مهمی است که مدیران موفق آن را به کار می گیرند تابه اثربخشی سازمان، شکل دهند. فراموشی سازمانی به عنوان از دست دادن آگاهانه و ناآگاهانه دانش سازمانی در هر سطحی مورد توجه قرار گرفته است. در این مقاله سعی شده تا از فراموشی سازمانی به عنوان پلی به سوی کسب و ایجاد اثربخشی سازمانی استفاده گردد

فراموشی ، فراموشی سازمانی ، اثربخشی سازمانی