عادله خناری نژاد سرخکلایی - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

هدف اصلی این تحقیق شناخت رابطه بین رضایت زناشویی ورضایت شغلی مشاوران مدارس شهر ساری در سال 1393 بود. روش تحقیق در اینمطالعه توصیفی از نوع همبستگی انتخاب شد.جامعه آماری به تعداد 27 نفربوده که به علت محدودیت جامعه آماری بر اساس روش نمونه گیری تصادفیساده با استفاده از جدول گریجسی مورگان تعداد 25 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه رضایت زناشویی یا (اینریچ) وپرسشنامه رضایت شغلی شفیع آبادی وشریعت نیا استفاده گردید که هر دوی آنها به صورت فردی اجرا گردیده است. روش تجزیه تحلیل داده ها با آمار توصیفی (شامل:فراوانی ٬درصد ٬ میانگین وانحراف معیار )وآمار استنباطی است که توسط جداول ونمودارها که بیانگر مشخصات فردی پاسخگویان میباشند توصیف شده است.با توجه به نوع داده ها ٬کل فرضیه های موجود را تست کرده تا پیوند بین متغیرهای مستقل ووابسته در فرضیه های موردنظر به دقت تعیین گردیده وجهت آزمون فرضیه از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین رضایت زناشویی ورضایت شغلی مشاوران رابطه معناداری وجوددارد.همچنین رابطه رضایت زناشویی با مولفه های رضایتشغلی شامل عوامل پاداش ٬زمینه شغلی وعوامل انسانی ٬معنادار شده است.

رضایت زناشویی ٬ رضایت شغلی ٬مشاور