محبوبه علی اکبری - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

مقاله ای که پیش روی شماست،عنوان آن هست، آسیب شناسی تدریس شعر فارسی در این پژوهش کوشش نگارنده بر آن بوده است تا چالش های موجود بر سرراه دبیران ادبیات فارسی در تدریس شعر را موردتجزیه و تحلیل قرار دهد و به بیان راهکارهایی در این زمینه به منظور تحقق عالی ترین اهداف آموزشی شعر،؛ یعنی درک جنبه های زیبایی شناختی و معنا شناخی شعر بپردازد در این مقاله ابتدا تعاریفی هر چند مجمل از شعر را ذکر کرده ، سپس به طرح مساله ی آسیب شناسی تدریس شعر فارسی که موضوع اصلی این پژوهش است ، پرداخته ایم.

آسیب شناسی، شعر، زیبایی شناختی، ژرف و ساخت درک معنا، درک شهودی