اعظم خانی سولاری - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، دانشکده معماری، گروه معماری، کرمان، ایران

برای کسب نتایج بهتر درطراحی فضاهای اموزشی و بروز و پرورش خلاقیت نیاز به شناخت ابعاد مختلف و تاثیر گذار ازفضاهای اموزشی می باشد درهمین راستا شنخت فضاهای اموزش و انعطاف پذیری کردن آنها براساس تعاملات دانشجویان و به حداکثر رساندن قابلیت های میحطی امکان انعطاف تکاملی و رشد درطول زمان نقش بسزایی درارتقا کیفیت اموزشی خواهد داشت دراین مقاله عوامل مهم تاثیر گذاری درشکل گیری فضای اموزشی درجهت ارتقا کیفیت اموزش معمار یو بروز خلاقیت دردانشجویان بررسی شده است روش تحقیق مقاله حاضر توصیفی و برپایه مطالعات و یافته های کتابخانه ای اسنادی و مدارکی و یافته های علمی معتبر و جدید است درپایان میتوان اذعان داشت که برای داشتن محیطی که به بروز خلاقیت دانشجویان تحرک ذهن آنها و همچنین تغییر دید آنان درباره محیط اطراف بیانجامد باید محیطی منعطف و تغییر پذیر درطول زمان فراهم نمود محیطی که براساس نیاز افراد و علایق و سلائق آنها بتواند تغییر نماید

فضا ، آموزش ، خلاقیت ، معماری ، منعطف