زرین رسولی - دانشگاه شیراز،دانش آموخته کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی ،شیراز،ایران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس دانش آموزان دختردبیرستانهای شهرستان ماشهربود.که بدین منظور تعداد 300 نفر از دانشآموزان دختر به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. نوع پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی بود. ابزار های مورد استفاده آزمون عزت نفس کوپر اسمیت و مقیاس کمال گرایی اهواز بود. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از روش های آمارتوصیفی و استنباطی (میانگین،انحراف معیار ضریب همبستگی پیرسون) با استفاده از نرم افزار spss درسطح معنی داری α<0/05 نشان داد که بین کمال گرایی والدین با عزت نفس دانش آموزان دخترهمبستگی منفی معنی داری وجود دارد.

کمال گرایی ،کمال گرایی خودمحور،کمال گرایی والدین ، عزت نفس