راحله فیاضی - دانشگاه آزاد مرودشت کارشناسی ارشد مشاوره
مهسا فیاضی - دانشگاه آزاد مرودشت کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
حمیده فرمانی - دانشگاه آزاد مرودشت کارشناسی ارشد مشاوره

هدف کلی از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی با اعتیاد به اینترنت است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است .جامعه آماری شامل جوانان 20-18 سال شهر شیراز است که در این پژوهش تعداد ١۵٠ نفر به روش نمونه گیری هدفدار از ١۵ کافی نت نزدیک مراکز آموزشی و دانشگاهی شهر شیراز انتخاب گردید. برای این پژوهش دو پرسش نامه ، اعتیاد به اینترنت یانگ و مهارت اجتماعی مورد استفاده قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها، نشان داد بین اعتیاد به اینترنت با مهارت اجتماعی پایین رابطه مستقیم و معنادار و مهارت اجتماعی بالا رابطه معکوس و معنادار است همچنین رابطه سن با مهارت اجتماعی بالا مستقیم و معنادار و مهارت اجتماعی پایین معکوس و معنادار و با اعتیاد به اینترنت رابطه معکوس و معنادار است. از نتایج بدست آمده می توان این گونه استنباط کرد که عوامل شخصیتی، فردی و اجتماعی در اعتیاد به اینترنت تاثیرگذارند

اعتیادبه اینترنت ، مهارت اجتماعی