بهاره عزیزی نژاد - استادیار دکتری گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نورجمهوری اسلامی ایران مسئول مکاتبات
فاطمه سعیدی محمودآبادی - کارشناسی ارشدگروه علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
سمیرا طیب نیا - کارشناسی ارشدگروه علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین کانون کنترل و تنیدگی شغلی مدیران دبیرستانهای ناحیه 1شهرستان ارومیه بوده است درتحقیق حاضر فرسودگی شغلی به عنوان اخرین مرحله ازمراحل تنیدگی شغلی به عنوان متغیر وابسته درنظر گرفته شده است که دارای مولفه های : فرسودگی عاطفی /مسخ شخصیت /فقدان موفقیت فردی می باشد متغیرمستقل نیز کانون کنترل بوده که دارای مولفه های : کانون کنترل درونی /کانون کنترل افراد قدرتمند و کانون کنترل شانس می باشد روش تحقیق مورداستفاده دراین پژوهش توصیفی ازنوع پیمایشی بودها ست ابزارهای مورد استفاده شامل دوپرسشنامه ی ازمون فرسودگی شغلی مزلچ و پرسشنامه کانون کنترل لونسون می باشند پرسشنامه ها بین 82مدیرتوزیع شده و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ازروش اماری توصیفی و استنباطی استفاده گردید درسطح استنباطی ازازمونهای ضریب همبستگی پیرسون t مستقل و ت حلیل واریانس یکراهه استفاده شدها ست اهم یافته های تحقیق نشان میدهد که باافزایش کانون کنترل درونی مدیران ازفرسودگی شغلی و هریک ازابعادآن کاسته میشود با افزایش بعد بیرونی کانون کنترل کانون کنترل افراد قدرتمند و کانون کنترل شانس برمیزان فرسودگی شغلی افزوده میشود و نیز هرچه کانون کنترل مدیران درونی تر باشد ازفرسودگی شغلی آنها کاسته میشود

تنیدگی شغلی ، کانون کنترل ، مولفه های تنیدگی شغلی و کانون کنترل