مسعود پورکیانی - دکترای مدیریت، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
غلامحسین شعاعی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ساختار سازمانی با توانمندسازی روانشناختی در دیوان محاسبات کشورشامل، 31 اداره کل دیوان محاسبات استان کشور می باشد.روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف، کاربردی است.جامعه آماری تحقیق حاضرکارکنان ادارات کل دیوان محاسبات کشور به تعداد 2684 نفر می باشد که از طریق فرمول کوکران تعداد 337 نفر آنان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های ساختار سازمانی و توانمندسازی کارکنان بود که ضریب روایی و پایایی پرسشنامه ساختار سازمانی به ترتیب 0.928 و 0.809 و ضریب روایی و پایایی پرسشنامه توانمندسازی به ترتیب 0.933 و 0.849 به دست آمد.نتایج استخراج شده از پرسشنامه ها با روش های آماری توصیفی واستنباطی (ضرایب همبستگی پیرسون و اسپیرمن) و با استفاده از نرم افزارSPSS20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج به دست آمده نشان داد که بین میزان ساختار سازمانی و ابعاد آن با میزان توانمندی کارکنان در دیوان محاسبات کشور رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد و با بهبود ساختار سازمانی، میزان توانمندسازی کارکنان افزایش پیدا می کند لذا پیشنهاد می گردد با اصلاح ساختار سازمانی و کاهش رسمیت و تمرکز موجبات افزایش توانمندی کارکنان فراهم آید

ساختار ، توانمند سازی ، ساختار سازمانی، توانمند سازی روانشناختی سازمانی