رابطه ی سازگاری اجتماعی و سلامت روان دانشجویان دارای پرونده ی انضباطی و مقایسه ی آن با دانشجویان عادی
عنوان مقاله: رابطه ی سازگاری اجتماعی و سلامت روان دانشجویان دارای پرونده ی انضباطی و مقایسه ی آن با دانشجویان عادی
شناسه ملی مقاله: EPSCONF02_0413
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
شناسه ملی مقاله: EPSCONF02_0413
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
حمید حیدری - دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه هرمزگان
مریم عدلی - کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه هرمزگان
خلاصه مقاله:
حمید حیدری - دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه هرمزگان
مریم عدلی - کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه هرمزگان
سازگاری با دانشگاه یکی از مسائل دانشجویان است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی سازگاری اجتماعی و سلامت رواندانشجویان دارای پرونده ی انضباطی و مقایسه با دانشجویان عادی بود. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مقایسه ایبود، که 45 دانشجوی دارای پرونده انضباطی و 45 دانشجوی عادی به عنوان نمونه به پرسشنامه های سازگاری اجتماعی بلو سلامت عمومی پاسخ دادند. یافته ها بین سازگاری اجتماعی با سلامت روان و مؤلفه های آن همبستگی معنادار نشان داد(p<0/01). تفاوت بین سازگاری اجتماعی و سلامت روان و مؤلفه های آن در دو گروه معنادار بود (p<0/01). بنابراینسازگاری اجتماعی و سلامت روان دانشجویان دارای پرونده انضباطی از دانشجویان عادی پایین تر است و بین سازگاریاجتماعی و سلامت روان دانشجویان رابطه وجود دارد.
کلمات کلیدی: سازگاری اجتماعی، سلامت روان، دانشجویان دارای پرونده ی انضباطی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/394538/