محمد سلطانی آذغان - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، تبریز، ایران.
رحیم بدری گرگری - عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز ، ایران.
آناهیتا اوبالاسی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، تبریز، ایران.

هدف اساسی این مطالعه بررسی تاثیر روش شش کلاه تفکر دیونوبرخلاقیت دانش آموزان مدارس استعداد های درخشان شهر تبریز در سال تحصیلی 1311 11 است. بر اساس پژوهش آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و اجرای آزمون تورن فرم ب تصویری، اطلاعات لازم جمع آوری شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 151 نفر دانش آموز دختر پایه سوم راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان شهر تبریز در سال تحصیلی 11 11 می باشد. نمونه مورد مطالعه، 31 نفر دختر) 15 نفر گروه آزمایشی و 15 نفر گروه کنترل( با روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پر ازبرگزاری جلسات 11 هفته ای شش کلاه تفکر با موضوع های مختلف در گروه های آزمایشی و تحلیل داده ها با روش کوواریان ، نتایج نشان داد که روش شش کلاه تفکر در افزایش خلاییت دانش آموزان دختر موثر بوده است. در خصوص ابعاد چهارگانه خلاییت، تاثیر شش کلاه تفکر در افزایش ابعاد سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار و بسط دختران معنی دار است

شش کلاه تفکر، خلاقیت