الهام پیل بالا - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه کاشان
محمدرضا تمنایی فر - عضو هیئت علمی دانشگاه کاشان
معصومه عسکری - معاون پرورشی آموزش و پرورش

این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوشمعنوی و دینداری دانشجویان دانشگاههای دولتی استان گیلان انجام شد، روش این پژوهش، توصیفی- همبستگی است. جامعه مورد نظر تمامی دانشجویان دانشگاههای دولتی استان گیلان در سال تحصیلی 95 - 94 بود، همچنین از روشنمونهگیری خوشهای استفاده شد. برای اجرای این تحقیق از 3 پرسشنامه؛ فرم کوتاه دینداری خدایاریفرد، هوشمعنوی ناصری به عنوانابزار تحقیق استفاده گردید. این سه پرسشنامه روی حدود 420 دانشجوی دانشگاههای دولتی گیلان)به عنوان جامعه آماری پژوهش( به اجرا درآمد و در نهایت 376 پرسشنامه )فاقد ایراد( در سیستم پردازش دادهها ثبت و مورد تحلیل قرار گرفت. جهت تحلیل دادهها، ابتدا از آمارههای توصیفی)میانگین، واریانس، انحراف استاندارد و ...( و سپس از روشهای آمار استنباطی)ترسیم ماتریسهمبستگیها، آزمون T ( استفاده گردید. در طی این پژوهش یافتههای زیر بدست آمد: - بین هوشمعنوی و دینداری دانشجویان رابطه مثبت معنادار وجود دارد . - بین زنان و مردان از نظر هوش معنوی تفاوت معنادار وجود دارد. - بین زنان و مردان از نظر دینداری تفاوت معنادار وجود دارد.

هوش معنوی، دینداری، دانشجویان