مهرناز محمدی آویزی - کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد ،زاهدان . ایران
زهرا پیری - کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، مدرس دانشگاه علمی کاربردی زندانها ،زاهدان . ایران
شکوه محبی - کارشناسی ارشد آموزش ریاضی ،مدرس دانشگاه علمی کاربردی زندانها. زاهدان. ایران.

هدف پژوهش حاضر،مقایسه الگوی پاسخ دهی به آزمون رورشاخ بین زنان زندانی افسرده و عادی بر اساس نظام جامع اکسنربوده است. روش پژوهش ازنوع توصیفی تحلیلی و جامعه موردمطالعه پژوهش را زنان زندانی وعادی شهر زاهدان درسال 49 49 تشکیل می دادند؛ نمونه گیری به روش تصادفی زمانی که براساس مصاحبه بالینی DSM- IV وفهرست افسردگی بک، 93 زن زندانی افسرده و 93 زن عادی فاقد افسردگی انتخاب شدند.هفت فرضیه در مورد نحوه ادراک زنان افسرده زندانی و زنان عادی از لکه های جوهر مطرح گردید،آزمون رورشاخ اجرا وبا استفاده از نظام جامع اکسنر نمره گذاری شد.تجزیه و تحلیل آماری داده ها با استفاده از نرم افزار spss وبه کارگیری آزمون T مستقل برای معناداری تفاوت میانگین ها ی مستقل مولفه های آزمون و آزمون خی دوی پیرسون جهت مقایسه متغیرهایافسردگی در دو گروه به کار برده شد . نتایج حاصل از تحلیل یافته ها نشان دادکه تفاوت معناداری بین الگوی پاسخ دهی دو گروه در متغیرهای افسردگی اول ، دوم ، سوم ، وهفتم ،ومولفه های S, ć,COL,FM+m ,CL,MOR ,ISOLATE, Blends ,ES,2×AB مشاهده می شود ودر متغیرهای چهارم ،پنجم و ششم ومولفه های EA,F/R تفاوت معنی داری مشاهده نشد.نتایجبیانگراین است که بین الگوی پاسخ دهی به آزمون رورشاخ بین دو گروه افسرده و عادی تفاوت وجود دارد و افراد افسرده به طور معناداری از رفتارهای دفاعی ،بازداری هیجانی استفاده می کنند نیازهای عاطفی و اساسی خود را انکار نموده و بنابر این خود انگیختگی و کارآمدی پایینی را نشان می دهند.وبالا بودن نمرات تعدادی از متغیر ها در افراد غیر افسرده بیانگر دقت آزمون در متمایز کردن نشانههای افسردگی در افراد بهنجارکه لزوما فاقد چنین نشانه هایی نیستند ونشانه های افسردگی به ویژه درحدمنفرد به هیچ وجه خاص بیماران افسرده نیست .چنین وضعیتی،تایید کننده حساسیت آزمون رورشاخ نسبت به وضعیت های مختلف عاطفی حتی در شرایطی است که چندان آشکار نیست

آزمون رورشاخ،مصاحبه بالینی،فهرست افسردگی بک