عرفان موحدی فر - کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش تحول دانشگاه تهران پردیس فارابی ایران
محسن خاندل - کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش تحول دانشگاه تهران پردیس فارابی ایران
سیدحسین کاظمی - مربی دکتری مدیریت رفتاری دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران

نظربه ضرورت توجه به جریانهای کلان پژوهشی درحوزههای موضوعی که میتواند مبنایی جهت خط مشی گذاری علمی اگاهانه و بازاندیشانه دراین حوزه ها باشد مقاله حاضر باانتخاب هدفمند 179مقاله منتشر شده درحوزه مطالعات مدیریت دانش دربازه زمانی 1382-1393 ازمیان مجلات دانشگاهی معتبرداخلی و بررسی آنها ازحیث مضمونهای تم های پژوهش روش پژوهش و پروفایل نویسندگان و همچنین برخی مولفه های دیگر مترصد ترسیم دورنمایی تحلیلی ازوضعیت فعلی و روندهای آتی پژوهش دراین حوزه نسبتا نوپاست یافته ها حای ازنوعی جریان پژوهشی درحالت تثبیت است به گونه ای که تعدادمقالات منتشره درسال 1390 دربالاترین سطح خود بوده 40مقاله و پس ازآن رو به کاهش گذاشته است 30مقاله درسال 1392 که عمدتا به دلیل کاهش پژوهشهای کمی دراین حوزه بوده است بااین حال یافته مهم دیگر این است که درخلال این افول موج دیگری ازرویکردهای پژوهشی تحت عنوان پژوهشهای کیفی و امیخته درحال شکل گیری است که سبب تثبیت جریان پژوهش دراین حوزه شده است

مدیریت دانش ، تحلیل محتوا ، ایرا