واکاوی وبررسی روش شناسی صادق هدایت باتاکید برمکتب کنش متقابل نمادین (کنکاشی در جامعه شناسی ادبیات)
عنوان مقاله: واکاوی وبررسی روش شناسی صادق هدایت باتاکید برمکتب کنش متقابل نمادین (کنکاشی در جامعه شناسی ادبیات)
شناسه ملی مقاله: ICRBS02_014
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی در سال 1394
شناسه ملی مقاله: ICRBS02_014
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
لیلی ابراهیم زاده - کارشناسی ارشد جامعه شناسی،مدرس دانشگاه فرهنگیان
خلاصه مقاله:
لیلی ابراهیم زاده - کارشناسی ارشد جامعه شناسی،مدرس دانشگاه فرهنگیان
پیرامون نویسندگی و اثربخشی آن در هر جامعه و فرهنگی مطالب مهم و ارزشمندی بیان شده است که نشان دهنده نقش نویسندگان در شکل گیری، ثبات، تحرک، سازندگی و آگاهی در جامعاه اساتع متمات و سلامت زبان هر قوم بستگی به هنر نویسندگان آن قوم و ملت دارد که به عنوان اهرم همبستگی اجتماعی و ملی هر جامعه است این مقاله <واکاوی و بررسی روش شناسی صادق هدایت با تاکید برمکتب کنش متقابل نمادین که کنکاشی در جامعه شناسی ادبیات است انجام گردیده که سعی در کشف و ارائه بنیانهای جامعه شناختی آثار نویسنده منتقد و متفکر اجتماعی <صادق هدایت >را دارد نویسنده در تلاش است که پاسخی برای این بیابد که آیا هدایت دارای رویکردی علمی جامعه شناختی به مسائل اجتماعی است که با تفحص و پژوهش در آثار نویسنده این رویکرد روشن خواهد شد
کلمات کلیدی: روش شناسی،صادق هدایت ،کنش متقابل نمادینع
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/490110/