زینب حیدری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان،پردیس امیرکبیرالبرز
محمود میدانی - دکترای مدیریت آموزشی،مدرس و عضوهیئت علمی دانشگاه فرهنگیان،پردیس امیرکبیرالبرز

هنر از کارآمدترین ابزار و روشهای تربیت در عصر امروز به شمار می رود که نتایج و آثارآن در ابعاد گوناگون، به ویژه در زمینه خلاقیت و سلامت روانی، از مهمترین آنهاست. هنر میتواند با در نظر گرفتن نیازهای انسان، بستری مناسب برا ی رشد و تکام م مس یر زندگی هرفردی باشد و با توجه به داشتن چنین ویژگی هایی ، ضرورت بهره گیری از آن در مدارس به منظور رشد خلاقیت و ارتقای سلامت روانیدانش آموزان بیش از پیش احساس میشود .با توجه به غفلت از ظرفیتهای قابل توجه تربیت هنری درشرایط کنونی، در این پژوهش سعی شده است که به مطالعه ظرفیتی که از آموزش با رویکرد تربیت هنری حاصل می شود، پرداخته شود .شیوه پژوهش استفاده شده و نحوه گردآوری مطالب کتابخانه ای می باشد

هنر ، تربیت هنری ، تعلیم وتربیت ، آموزش و پرورش