آناهیتا رعنا - دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور، واحد تهران مرکز

هوش هیجانی و سلامت روانی از مفاهیم مهم روانشناسی هستند . سالیان متمادی تصور بر این بود که بهره هوشی تنهاعامل موفقیت افراد در زندگی می باشد ، ولی تحقیقات در زمینه هوش هیجانی نشان می دهد موفقیت های زندگی حرفه ای20 درصد به بهره هوشی و 80 درصد به هوش هیجانی بستگی دارد. در این تحقیق سعی بر آن بود تا رابطه بین هوش هیجانیو سلامت روانی کارکنان مورد بررسی قرار گیرد. کارکنان دانشگاه پیام نور استان گیلان به عنوان جامعه آماری تحقیقبرگزیده شد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روانی کارکنان دانشگاه پیام نور استان گیلاناست . برای این منظور 103 نفر از کارکنان از طریق نمونه گیری گروهی به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفیاز نوع همبستگی است و ابزار گرد آوری داده ها شامل دو پرسشنامه هوش هیجانی تراویس برادبری و جین گریوز با قابلیتاعتماد 81/3 و پرسشنامه سلامت روانی SCL درآگونیس با قابلیت اعتماد 90/1 بوده است به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است . نتایج نشان داد بین چهار بعد هوش هیجانی(خودآگاهی ، خود مدیریتی ، آگاهی اجتماعی , مدیریت رابطه) و سلامت روانی و در نهایت بین هوش هیجانی و سلامت روانیرابطه معنادار وجود دارد. با توجه به نتیجه بدست آمده پیشنهاد می شود که سازمان جهت تقویت هوش هیجانی درکارکنان تلاش کنند. ایجاد زمینه برای جذب مشارکت افراد در روندهای تصمیمگیری و تصمیم سازی و تعامل مثبت برایپرورش اعتماد به نفس در بین کارکنان و استقرار نظام خود کنترلی، هم چنین تشویق مستقیم و غیرمستقیم کارکنان وظیفهشناس و نوآور و خلاق و هم زمان، ایجاد انگیزه برای نمود قابلیت های درونی از جمله ی برنامه های سازمانها برای تقویت هوشهیجانی کارکنان محسوب می شود

هوش هیجانی ، سلامت روانی خودآگاهی ، خود مدیریتی ، آگاهی اجتماعی ، مدیریت رابطه