حسن پورسلیم - دانشجوی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه محقق اردبیلی
یوسف آزاد بخت - دانشجوی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه محقق اردبیلی
مسعود مرادی - استادیار و عضو هیأت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
میر فخر الدین زاهد - معاون آموزشی هنرستان شهید رجائی اردبیل

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک های مدیریت بر عملکرد کارکنان آموزش و پرورش اردبیل بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه کارکنان، کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش که تعداد 277 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد.برای بررسی و جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پرسشنامه سبک مدیریت سالزمن و اندر کولک (1982) با آلفای کرونباخ 0/86 و ارزیابی عملکردکارکنان پاترسون با الفای کرونباخ 0/69 استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارSPSS و آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است .نتایج پژوهش نشان داد سبک های مدیریت در عملکرد کارکنان تاثیردارد به طوری که استفاده از سبک آمرانه با عث کاهش عملکرد کاکنان و سبک های تلفیقی و آزاد منشانه باعث بهبود درعملکرد کارکنان این اداره شده است .

سبک رهبری عملکرد کاکنان