سیدحسین سراج زاده - عضو گروه جامعه شناسی دانشگاه تربیت معلم
جمال ادهمی - دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه تربیت معلم

کانون های فرهنگی و علمی دانشگاه ها با هدف فراهم آوردن شیوه ای سالم و مفید برای گذراناوقات فراغت دانشجویان و افزایش مهارت های اجتماعی آنان ایجاد شد ه اند و توسعه یافته اند. بااین وجود، به نظر می رسد گروه های مختلف دانشجویی از نظر فعالیت در این کانون ها و استفادهاز برنامه های آن وضعیت مشابهی ندارند. از جمله، شواهدی وجود دارند که گاه کانون هایعلمی، ادبی، و هنری، در کنار انجمن های سیاسی دانشجویی، محل یا پاتوقی برای باز تولیدروابط قومی و منطقه ای در میان دانشجویان یک دانشگاه می شوند. پرسش اصلی مقاله آن استکه آیا دانشجویان متعلق به اقوام مختلف ایرانی از نظر میزان عضویت و مشارکت در کانون هاو انجمن های فرهنگی و علمی دانشجویی تفاوت دارند؟ این پرسش با تحلیل ثانویه داده هایدو طرح پیمایشی که در میان دانشجویان دانشگاه های دولتی تحت پوشش وزارت علوم اجراشده بود مورد بررسی قرار گرفت و یافته های آن بر اساس ویژگی های تاریخی فرهنگی روابطقومی در ایران تحلیل شد.

انجمن های دانشجویی، تفاوت های قومیتی، دانشجویان، قومیت