آموزش کارآفرینی در ایران بر اساس شاخص های دیده بان جهانی کارآفرینی (GEM)
عنوان مقاله: آموزش کارآفرینی در ایران بر اساس شاخص های دیده بان جهانی کارآفرینی (GEM)
شناسه ملی مقاله: MCCIMA04_012
منتشر شده در چهارمین همایش تعامل صنعت و دانشگاه با رویکرد بهبود کسب و کار در سال 1395
شناسه ملی مقاله: MCCIMA04_012
منتشر شده در چهارمین همایش تعامل صنعت و دانشگاه با رویکرد بهبود کسب و کار در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
داود قرونه - استادیار دانشگاه فردوسی مشهد
فاطمه ثنائی پور - کارشناسی ارشد رشته مدیریت MBA دانشگاه سمنان
خلاصه مقاله:
داود قرونه - استادیار دانشگاه فردوسی مشهد
فاطمه ثنائی پور - کارشناسی ارشد رشته مدیریت MBA دانشگاه سمنان
یکی از مهمترین مؤلفه های مرتبط با محیط کسب وکار در هر اقتصاد توجه به کارآفرینی است. کنسرسیوم دیده بان جهانی کارآفرینی به عنوان مهمترین مرجع از سال 1999هرساله فعالیت های کارآفرینانه را درکشورهای مختلف مورد ارزیابی قرار داده و در قالب گزارش سالانه منتشر می نماید.این مقاله که با استفاده ازگزارشات دیده بان جهانی کارآفرینی تهیه شده است به بررسی وضعیت ایران در زمینه آموزش کارآفرینی طی هشت سال (1394-1387) می پردازد. در گزارش دیده بان جهانی کارآفرینی برای معرفی تعلیم و آموزش کارافرینی از دو شاخص استفاده می شود. تعلیم وآموزش کارآفرینی در دوران مدرسه و تعلیم وآموزش کارآفرینی بعد از دوران مدرسه .نتایج این گزارش نشان می دهد ایران در جایگاه مطلوبی نسبت به دیگر کشورها قرار ندارد ولی دارای سیر صعودی در مناسب تر کردن این جایگاه است.در انتها پیشنهاداتی در این خصوص ارائه شده است.
کلمات کلیدی: آموزش ، کارافرینی، دیده بان جهانی کارآفرینی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/568901/