فایزه طاهری گرکانی - کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی گرایش تحول دانشگاه آزاد اسلامی قزوین
محمود حقانی - عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی

در این پژوهش به بررسی نقش رهبری تحول آفرین برعملکردسازمانی ازطریق یادگیری و نوآوری سازمانی پرداخته شده است. برای بررسی نرمال بودن داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنوف و برای پیشبینی اثرات متغیر مستقل بر روی متغیر وابسته از آزمون های مدل تحلیل عاملی تاییدی و معادلات ساختاری که براساس آماره t می باشد ، استفاده شده است.تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با کمک نرمافزارهای SPSS , PLS انجام شده است. پژوهش در بین کارکنان و مدیران اداره کل گمرک تهران انجام شده، که تمامی مقاطع تحصیلی، تمامی سنین و هر دو جنسیت )مرد و زن( را شاملمیشود. در این پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شده است. 153 پرسشنامه در اختیارکارکنان قرار گرفته است.نتایج این پژوهش نشان داد که رهبری تحول آفرین تاثیر مثبت بر یادگیری و نوآوری سازمانی، نوآوری سازمانی برعملکرد سازمانی، یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی، و همچنین رهبری تحول آفرین بر عملکردسازمانی به واسطهی نوآوری سازمانی و یادگیری سازمانی. تاثیر مستقیم و مثبت دارد.

رهبری تحول آفرین - عملکردسازمانی - نوآوری سازمانی - یادگیری سازمانی