فاطمه بابانژاد شموشکی - گروه روانشناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران
جوانشیر اسدی - گروه روانشناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

هدف تحقیق حاضر پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان توسط مولفه های هوش اجتماعی می باشد. روش پژوهش،توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آق قلا است که21000 نفرند. نمونه گیری به روش دردسترس و تعداد نمونه مطابق جدول کرجسی و مورگان 379 نفر است کهپرسشنامه هوش اجتماعی ترومسو و مقیا سازگاری اجتماعی کالیفرنیا را تکمیل کردند. تحلیل نتایج نشان داد مولفههای اطلاعات اجتماعی، آگاهی اجتماعی و مهارت اجتماعی قادر به پیش بینی سازگاری اجتماعی می باشند.

هوش اجتماعی، سازگاری اجتماعی، اطلاعات اجتماعی، آگاهی اجتماعی، مهارت اجتماعی