CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آسیب شناسی نظام آموزش ابتدایی و راهکارهای آن

عنوان مقاله: آسیب شناسی نظام آموزش ابتدایی و راهکارهای آن
شناسه ملی مقاله: ERTEGHA01_090
منتشر شده در همایش علمی پژوهشی استانی راهبردها و راهکارهای ارتقاء کیفیت در آموزش و پرورش در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه علیدادزاده - آموزگارآموزش و پرورش شهرستان میناب دبستان سجاد

خلاصه مقاله:
بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند. بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است . افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارایه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ، به بحث و بررسی پرداخته و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان، باشد، ارایه شود.

کلمات کلیدی:
افت تحصیلی ، تعلیم و تربیت،راهکار های آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/697493/