شهلا مقدم خاوری - گروه روان شناسی تربیتی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران
وحید خوش روش - گروه روان شناسی تربیتی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی سبک های فرزندپروری والدین با سلامت عمومی دانش آموزان دختر شهر رودسر انجام گرفت. روش تحقیق این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش عبارتند از کلیه دانش آموزان دختر دوم اول متوسطه شهر رودسر می باشد. حجم نمونه آماری شامل 120 نفر از دانش آموزان دختر دوم اول متوسطه شهر رودسر می باشد. روش نمونه گیری در این پژوهش، تصادفی ساده می باشد. پرسشنامه سبک های فرزند پروری والدین دیانا بامریند( 1972 ) و سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر ( 1979 ) ابزارهای این تحقیق می باشند. آلفای کرونباخ پرسشنامه سبک های فرزند پروری والدین 0/79 و پرسشنامه سلامت عمومی 0/75 محاسبه گردید که نشان دهنده پایایی بالای پرسشنامه های تحقیق می باشند. پرسشنامه های تحقیق دارای روایی محتوایی نیز می باشند. برای توصیف داده ها از میانگین و انحراف معیار استفاده شد و برای استنباط داده ها و تعمیم نتایج و همچنین روابط معنی دار از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین سبک های فرزندپروری والدین با سلامتعمومی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد. یافته های تحقیق نشان داد که بین شیوه های مقتدرانه و سهل گیرانه فرزندپروری والدین با با سلامت عمومی دانش آموزان رابطه وجود دارد.

سبک فرزندپروری والدین ، سلامت عمومی، دانش آموزان