شبنم مسوی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل

امروزه اهمیت ورزش و نقش آن در جامعه امری غیرقابل انکار می باشد. باتوجه به اینکه فعالیت بدنی برای کودکان ضروری است؛ در این میان آموزش و پرورش به عنوان یکی از محورهای مهم در ترویج ورزش در مدارس به شمار می رود. مقوله ورزش ارتباط نزدیکی با سلامت روان دانش آموزان داشته و نقش به سزایی در شکوفایی استعدادها و رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان دارد ؛ لذا برای تعلیم و تربیت دانش آموزانی با روحیه شاد و جسمی تندرست بایستی توجه به ورزش را در اولویت برنامه های مدارس قرار داد. با این اوصاف علی رغم نقش مهم ورزش برای دانش آموزان و تلاش آموزش و پرورش در این زمینه، ورزش در مدارس هنوز جایگاه در خور نیافته است. بنابراین این پژوهش باهدف بررسی عوامل موثر بر توسعه ورزش در مدارس تدوین یافته است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و براساس نحوه گردآوری داده ها توصیفی و کتابخانه ای می باشد. یافته های حاصل از مرور منابع مختلف پیرامون موضوع مورد مطالعه حاکی از تاثیر عوامل مختلف فرهنگی- اجتماعی، مدیریتی، اقتصادی، امکانات و تجهیزات، فردی، محیط مدرسه، خانواده، وجود معلمان و نیروی انسانی متخصص و.. بر توسعه ورزش در مدارس می باشد. در نتیجه با گنجاندن برنامه ورزشی منظم و متداوم و تقویت عوامل مربوطه می توان به سلامت جسمانی و شکوفایی شخصیت دانش آموزان نایل آمد.

ورزش، مدارس، تربیت بدنی، تندرستی