فاطمه کرب پور - آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه- کارشناس ادبیات فارسی
فاطمه مجلل گورچین قلعه - آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه- کارشناس علوم قرآنی
رقیه سادات رضایی - آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه-کارشناس مدیریت امور فرهنگی
نجیبه خداداد - آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه - کاردانی تربیت مربی پیش دبستانی

هدف پژوهش مروری حاضر بررسی عوامل موثر بر بی تفاوتی تحصیلی دانش آموزان بود. بررسی اسناد و متون نگاشته شده در اینزمینه نشانگر آن است که عواملی همچنین فضای خشک مدارس، رفتارهای دلسرد کننده معلمان و تربیت خانوادگی نادرست و خواسته های نامتعارف از فراگیران می تواند بر بی تفاوتی تحصیلی دانش آموزان موثر افتد بنابراین پیشنهاد می شود که برنامه هایاجرایی مدارس تنوع یابد و کلاس درس توسط خود دانش آموزان و با نظارت معلم برگزار شود و به والدین آموزش های لازم در این خصوص داده شود.

بی تفاوتی تحصیلی ، دانش آموزان ، معلمان ، خانواده ، مدارس