آزاده ابراهیمی کارگرشیرازی - دکترای معماری ، مدرس دانشگاه سلمان مشهد
سیدحسن حسینی - کارشناسی ارشد معماری
امین فرزانه - کارشناسی ارشد طراحی شهری ، مدرس دانشگاه بقیه الله سبزوار

موضوع فضاهای شهری و حضور پذیری هر چه بیشتر افراد در این فضاها از موضوعات بسیار مهم شهرسازی در حال حاضر است، کودکان به جهت بر طرف شن بخش قابل توجهی از نیاز های خود از سویی و آموزش آزاد و غیر رسمی در فضاهای بازی از سوی دیگر نیاز به حضور هر چه بیشتر در فضاهای شهری همساز با خود هستند. شهر دوستار کودک و شهرسازی دوستار کودک به ارایه اصول مورد نظر جهت پاسخ گویی نیاز های کودکان در فضاهای شهری می پردازد. نورپردازی یکی از یعوامل است که امکان تداوم حضور کودکان را در عرصه های همگانی امکان پذیر می سازد .بهتر، نورپردازی امنیت بیشتر و لذت از بازی و به تبع آن حضورپذیری گسترده تر کودکان را به دنبال خواهد داشت .حضور بیشتر آن ها در عرصه های همگانی موجبات اجتماع پذیری را تسهیل می .کند این مقاله با هدف درک شرایط مورد نیاز کودکان در فضاهای شهری و بازی در ارتباط با نورپردازی این فضاها و حضورپذیری کودکان در ارتباط با آن پرداخته است. در تحقیق حاضر از شیوه ی اسنادی، مطالعات مشاهده و مصاحبهبا کودکان و والدین آن ها برای درک رابطه ی بین حضور کودکان در عرصه های همگانی نورپردازی و در نمونه موردی پارک ارم شهر سبزوار استفاده شده است. با مطالعات انجام شده و بررسی نمونه موردی می توان نتیجه گرفت که نورپردازی از جمله مهمترین عوامل احساس امنیت در فضاهای بازاست که در ارتباط مستقیم با حضور پذیری کودکان در این فضاها است.

کودک ، فضای بازی، نورپردازی، احساس امنیت