فرانک مختاریان | سیویلیکا

دکتر فرانک مختاریان

پژوهشگر مرکز تحقیقات سازمان سنجش آموزش کشور

معرفی

استاد مدعو آموزشکده سازمان سنجش آموزش کشور و علاقه مند به حوزه آموزش

استان
تهران
شهر
تهران
آدرس
سازمان سنجش آموزش کشور

علاقه مندی ها

مدیریت آموزشی
ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی
مدیریت منابع انسانی
ارزیابی عملکرد

سمتهای علمی و اجرایی فرانک مختاریان در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • هفتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • کارگاه آموزشی روش تحقیق کمی (ارائه کننده)
  • رویکردهای درجه بندی شده ارزیابی عملکرد کارکنان (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی مقاله نویسی (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی پروپوزال نویسی (ارائه کننده)
  • کارگاه پروپوزال نویسی (ارائه کننده)
  • روشهای انتخاب موضوع پایان نامه (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی مقاله نویسی (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی استخراج مقاله پژوهشی از پایان نامه (ارائه کننده)
  • اشتباهات رایج در مقاله نویسی (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی جستجو در پایگاه های اطلاعات علمی (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی انتخاب موضوع پایان نامه (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی پروپوزال نویسی (ارائه کننده)
  • کارگاه آموزشی مقاله نویسی (ارائه کننده)

مقالات فرانک مختاریان در کنفرانس های داخلی

نگاهی به آسیب شناسی عملکرد مراکز پژوهشی
سال 1390
ارائه شده در دومین همایش ملی مدیریت پژوهش و فناوری
تبیین مدیریت آموزشی به عنوان یک رشته علمی
سال 1392
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین
ضرورت طراحی مدل ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی علمی کاربردی
سال 1392
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین
پیوستگی متقابل مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت استراتژیک، چرا و چگونه؟
سال 1392
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک
جایگاه برنامه ریزی و تصمیم گیری استراتژیک در تحقق سیاست های کلان آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
The role of Managers in manging the organizational knowledge
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
ابزارهای به کارگیری تفکر ناب در سازمان ها
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حسابداری، مدیریت و نوآوری در کسب و کار
ترسیم نقشه دانش گامی در جهت استقرار نظام شایستهسالاری در سازمان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی دست آوردهای نوین پژوهشی مدیریت حسابداری اقتصاد
تفکر ناب در مدیریت آموزشی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
مروری برتاریخچه تجاری سازی یافته های پژوهشی درایران
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی فرهنگی اجتماعی ایران
مدیریت استعدادها و جانشین پروری در سازمان ها
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی یافته های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران
مسائل مبتلا به مدیریت آموزشی در نظام آموزشی ایران
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
Application of the scenario building in strategic planning
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
بررسی مقایسه ای رویکردهای درجه بندی شده ارزیابی عملکرد کارکنان (90، 180، 270، 360، 450، 540 و 720)
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش بین المللی نوآوری و تحقیق در هنر و علوم انسانی
ویژگیهای فردی مؤثر در تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی
سال 1394
ارائه شده در کنگره بین المللی مدیریت ، اقتصاد و توسعه کسب و کار
مروری بر پیش بایست های به کارگیری کارت امتیازی متوازن در سازمان ها
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت
رهبری ناب در سازمان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
پست مدرنیسم در مدیریت آموزشی مروری بر نظریات گابریله لکومسکی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
مروری بر عوامل موثر برتقاضای اجتماعی آموزش عالی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی
زمینه های بین المللی ظهور کارکردهای اقتصادی دانشگاه در حوزه تجاری سازی یافته های پژوهشی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری
تحلیل مبانی نظری و پژوهشی توانمندسازی منابع انسانی در سازمان ها
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی چالش های نوین در مدیریت
بررسی مقایسه ای رویکردهای درجه بندی شده ارزیابی عملکرد کارکنان (90، 180، 270، 360، 450، 540 و 720)
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی چالش های نوین در مدیریت
رویکرد دستاوردهای یادگیری مورد انتظار در برنامه درسی آموزش عالی
سال 1398
ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران
سناریوی کیفیت در آموزش عالی ایران
سال 1398
ارائه شده در همایش ساماندهی آموزش عالی: سناریوهای پیش رو
آموزش عالی و توسعه انسانی
سال 1398
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
ضرورت بازنگری و ارتقاء کیفیت برنامه های درسی مدیریت آموزشی نگاهی به برنامه درسی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در سطح بین المللی
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی علوم مدیریت و حسابداری
نگاهی به نظریه بلوم و تأثیر آن در الگوهای برنامه درسی مبتنی بر دستاوردهای یادگیری
سال 1398
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و اسلامی
دشواری های جلب مشارکت فراگیران در فرایند یاددهی- یادگیری
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
اصول رفتاری مسئولان دفاتر در ارتباط با مراجعان سازمان ها
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری
لزوم بهره گیری از پیامدهای یادگیری مورد انتظار در برنامه های آموزشی مدیران آموزش و پرورش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدیریت استعداد در سازمانها
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
ارزیابی آنلاین و پلتفرمهای آن در آموزش
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
کاربرد نرم افزارهای هوش مصنوعی در آموزش
سال 1402
ارائه شده در ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
Managing Digital Talents in organizations
سال 1402
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تحلیلی بر مدارس هوشمند
سال 1402
ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه

مقالات فرانک مختاریان در ژورنال های داخلی

ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال ۱۳۸۵: فرایند، نتایج و دستاوردها
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
مطالعه کیفی دستاوردهای یادگیری مورد انتظار دوره کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی از دیدگاه صاحب نظران مدیریت آموزشی و کارفرمایان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
دستاوردهای یادگیری مورد انتظار در مقطع دکتری مدیریت آموزشی از نظر اعضای هیئت علمی و کارفرمایان: پژوهش کیفی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
کنش افتراقی سوال (DIF) و آزمون (DTF) مرتبط با جنسیت در آزمون های کنکور سراسری سازمان سنجش آموزش کشور
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
رابطه میان فرهنگ سازمانی و استقرار مدیریت دانش در دانشگاه تربیت مدرس
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
آسیب شناسی نظام ارزیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
From Internal Evaluation toward Quality Assurance in Distance Higher Education of Iran
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
نقش عوامل موثر بر به اشتراک گذاری دانش سازمانی در موسسه مطالعات بین المللی انرژی
سال 1390
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی

تالیفات فرانک مختاریان

ارزشیابی کیفیت در مؤسسات آموزش عالی اروپا (چاپ دوم)(سازمان سنجش آموزش کشور)
1402 - فارسی
اصول رفتاری مورد انتظار در پست های سازمانی(سازمان سنجش آموزش کشور)
1398 - فارسی
ارزشیابی کیفیت در مؤسسات آموزش عالی اروپا: اشاعه، روش‌ها و رویه‌ها. تألیف چیارا اورسینگر(سازمان سنجش آموزش کشور)
1390 - فارسی
آسیب‌شناسی ارزیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1387)(سازمان سنجش آموزش کشور)
1390 - فارسی
ارزشيابي، اعتبارسنجي و تضمين كيفيت در آموزش عالي کشور هند(البرز فردانش)
1387 - فارسی

سوابق استادی فرانک مختاریان

استاد مدعو null
1401 - 1401
استاد مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری
1397 - 1398
استاد مدعو دانشگاه خوارزمی
1397 - 1400
استاد مدعو دانشگاه شاهد
1392 - 1392
استاد مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
1391 - 1391
استاد مدعو آموزشکده سازمان سنجش آموزش کشور
1390 - 1391

تحصیلات فرانک مختاریان

دکتری تخصصی مدیریت آموزشی
1387 - 1396
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
1381 - 1383
کارشناسی علوم تربیتی (گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)
1377 - 1381

سایر موارد

برگزاری کارگاه آموزشی