مقالات پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، دوره 4، شماره 1
6.رویکردهای عدالت آموزشی (نگاهی به جایگاه عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران) FullText
8.تبیینی سازه گرا/واقع گرا درباره چیستی علم و عناصر آن: زمینه ای برای باز اندیشی درباره آموزش علوم FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 2 آبان 1396 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 564