تفاوت های فردی کودکان تحت مراقبت در مراکز نگهداری سازمان بهزیستی

این مقاله به تفاوت های فردی کودکان تحت مراقبت در مراکز نگهداری کودکان بی سرپرست سازمان بهزیستی پرداخته است. شناسایی تفاوت های فردی کودکان برای انطباق خدمات و حمایتها با نیازهای آنان ضروری است و مداخله بهنگام توام با پیامدهای مثبت را در بر خواهد داشت. در سال 1393 تعداد 9571 کودک بیسرپرست در مراکز نگهداری سازمان بهزیستی تحت مراقبت و پرورش قرار داشته اند که به منظور شناسایی تفاوت ها و ناتوانیهای رشدی عقلانی آنان؛ وضعیت هوش و تواناییهای ذهنی 6586 نفر از این کودکان (دختر و پسر) توسط روانشناسان به روش نمونه گیری در دسترس و با استفاده از مقیاس هوش وکسلر برای کودکان که در سال 1949 توسط دیوید وکسلر ته یه شد و مقیاس رشد اجتماعی وایلند که در سال 1935 توسط ادگار آرنولد دال ته یه و در سال 1965 تجدید نظر شد ارزیابی گردید. نتایج نشان داد که تعداد 314 کودک معادل 4/8 درصد دارای ناتوانی رشدی عقلانی خفیف با هوش بهر مرزی و تعداد 228 کودک معادل 3/5 درصد کودکان ارزیابی شده دارای ناتوانی رشدی عقلانی متوسط و شدید بودند. روش آماری مورد استفاده در این پژوهش روش توصیفی است. بر اساس این تحقیق میتوان گفت تعدادی از کودکان تحت مراقبت در مراکز نگهداری سازمان بهزیستی همانند دیگر کودکان که در فضای خانواده و نزد والدین یا بستگان مراقبت میشوند دارای نیازهای ویژهاند و تفاوت های میان فردی قابل توجهی دارند. به نظر میرسد دستیابی به اطلاعات جامعتر در مورد این کودکان مستلزم انجام پژوهشهای متعدد و گسترده است.

کلیدواژه ها:

شناسایی ، تفاوت های فردی کودکان ، تحت مراقبت در مراکز نگهداری