بررسی نقش شبکه های ماهواره ای در افزایش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش شبکه های ماهواره ای در افزایش آسیب های اجتماعی در دانش آموزان است. کودکان با توجه به شرایط و ویژگی های ذاتی که دارند جزء گروه هایی هستند که همیشه ناخواسته به سرعت تحت تاثیر محیط قرار می گیرند و بدون آگاهی سعی می کنند از آنها تقلید کنند و در حالی که از اثرات آن اطلاعی داشته باشند؛ در این میان گسترش علم ارتباطات و در دسترس بودن آن بدون هیچ قید و شرطی و محدوده ی سنی در بین همه ی افراد زمینه ساز بروز بسیاری از مشکلات در کودکان می شود. یکی از این پدیده ها که بسیاری از دانش آموزان در صورت نادیده گرفتن آن می تواند کودکان را در آینده ی با آسیب های جدی در خانواده و اجتماع روبه رو کند شبکه های ماهواره ای است. اساس تولید و پخش این شبکه ها هم در کنار آثار لذت بخش آن هم همین است. این مقاله با روش علمی- مروری (کتابخانه ای) انجام شده است و در تهیه آن از انواع کتاب ها، مقالات، فصل نامه ها و .... معتبر استفاده شده است. یافته های این مقاله حاکی از آن است که دانش آموزان به عنوان عنصر اصلی پیشرفت هرجامعه وقتی بدون کنترل از برنامه اهی شبکه هایی ماهواره ای دیدن می کنند بعد از مدتی بدون اینکه بدانند از رفتارهایی که در بیشتر مواقع هم جنبه ی منفی دارد تبعیت می کنند. رفتارهایی که در آینده او را با مشکلات جدی روبه رو خواهد کرد. مشکلاتی که خود از فهمیدن دلیل شکل گیری آن ناتوان خواهد بود. نتیجه ای کلی که از این مقاله گرفته شده است برنامه های شبکه های ماهواره ای به خاطر جذابیت که دارند همه ی افراد را به خود مشغول می کنند. اما در میان این جذابیت از لحاظ ظاهری می باشد. بسیاری از ما به خاطر همین جذابیت ظاهری نظری مثبت به آنها پیدا می کنیم اما با الگو گرفتن از زندگی اجتماعی آنها که غالبا مغایر با ارزش های زندگی دانش آموزان جامعه ی ما است خود را دچار مشکلاتی خطیر می کنیم.

کلیدواژه ها:

ماهواره ، شبکه ماهواره ای ، آسیب های اجتماعی ، دانش آموزان