بررسی رابطه بین سبک تفکر و ذهنیت فلسفی با رفتار شهروندی سازمانی در ادارات ورزش و جوانان استان اصفهان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک تفکر و ذهنیت فلسفی با رفتار شهروندی سازمانی در ادارات ورزش و جوانان استان اصفهان بود. تحقیق حاضر به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ نوع همبستگی بود، که جمع آوری اطلاعات آن به صورت پیمایشی انجام پذیرفت. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان اصفهان برابر با 395 نفر بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان، تعداد نمونه ها 196 نفر انتخاب شدند و برای نمونه گیری نیز از روش تصادفی طبقه ای استفاده گردید. جهت سنجش متغیر رفتار شهروندی سازمانی از پرسشنامه پادساکوف و همکاران 1990 شامل 25 سوال در قالب 5 مولفه؛ جهت سنجش متغیر سبک تفکر از پرسشنامه استرنبرگ و وگنر 1992 شامل 15 سوال در قالب 3 مولفه؛ و جهت سنجش متغیر ذهنیت فلسفی، از پرسشنامه استاندارد ذهنیت فلسفی PMQ شامل 30 سوال در قالب 3 مولفه؛ استفاده گردید. جهت سنجش روایی پرسشنامه ها، از روش روایی صوری و محتوایی توسط اساتید مدیریت ورزشی و برای سنجش پایایی از ضریب آلفای کرونباخ (پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی 0/85، پرسشنامه سبک تفکر 0/84، و پرسشنامه ذهنیت فلسفی 0/91 استفاده گردید. یافته های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از روش های آماری در دو سطح توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون های کلموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون، آزمون لوین، تی همبسته وتحلیل واریانس) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین دو بعد سبک اجرایی، سبک قضایی، و نمرات کل متغیر سبک تفکر و متغیر رفتار شهروندی سازمانی ارتباط معناداری وجود دارد؛ با این حالاین رابطه برای مولفه سبک قانونگذار معنادار نبود. هم نین بین تمامی ابعاد ذهنیت فلسفی و متغیر رفتار شهروندی سازمانی ارتباط معناداری دیده شد. بین میانگین نمرات متغیر رفتار شهروندی سازمانی، سبک تفکر،و ذهنیت فلسفی نیز بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی پاسخگویان (جنسیت، سابقه خدمت، سطح تحصیلات، رشته تحصیلی، و پست سازمانی) تفاوت معناداری دیده نشد.

کلیدواژه ها:

سبک تفکر ، ذهنیت فلسفی ، رفتار شهروندی سازمانی ، کارکنان ، ادارات ورزش و جوانان ، استان اصفهان