سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان قمر بنی هاشم(ع)شهرستان جوین

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 453

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSUMSMED05_215

تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1398

چکیده مقاله:

مقدمه :سواد سلامت را می توان به صورت توانایی خواندن، درک کردن و عمل کردن بر اساس توصیه های بهداشتی و سلامتی تعریف نمود. افراد با سواد سلامت ناکافی، با احتمال کمتری اطلاعات نوشتاری و گفتاری ارایه شده توسط متخصصان سلامتی را درک می کنند و به دستورات داده شده توسط آنها عمل می کنند. همچنین وضعیت سلامتی ضعیف تری دارند و هزینه های پزشکی بیشتری را متحمل می شوند.. از این رو هدف از این مطالعه، تعیین وضعیت سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان قمر بنی هاشم(ع)شهرستان جوین درسال1396 بوده است. روش تحقیق :این مطالعه از نوع کاربردی به روش توصیفی تحلیلی است. جامعه ی مورد پژوهش، کلیه بیماران بستری شده در بیمارستان قمر بنی هاشم(ع)شهرستان جوین درسال1396 می باشد. نمونه گیری به صورت در دسترس انجام شد و با در نظر گرفتن جامعه ی پژوهش تعداد 330 نفر به عنوان نمونه تعیین گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ی سواد سلامت عملکردی در بزرگسالان بود. داده ها به روش پرسشگری بر بالین بیماران جمع آوری و با نرم افزار SPSS 21 در سطح توصیفی (توزیع درصد فراوانی، میانگین، انحراف معیار) و استنباطی (آزمون t مستقل، آزمون واریانس یک طرفه و آزمون همبستگی پیرسون و همبستگی اسپیرمن) تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها:اغلب بیماران بررسی شده دارای سواد سلامت ناکافی و مرزی بودند. میانگین نمره ی سواد سلامت بیماران مورد بررسی در حیطه ی محاسبات، در حیطه ی درک خواندن تقریبا ناکافی بود . بین متغیرسن با نمره ی سواد سلامت رابطه ی معکوس و بین سطح تحصیلات و نمره ی سواد سلامت رابطه ی مستقیم وجود داشت.بین متغیرهای جنس، درآمد با سطح سواد سلامت رابطه ی معنی داری وجود نداشته، درحالی که بین شغل بیماران و سواد سلامت رابطه ی معنی داری وجود داشته است به نحوی که افراد خانه دار و بازنشسته و کارگران دارای سواد سلامت کمتری بوده اند.نتیجه گیری: اغلب بیماران مورد بررسی دارای سواد سلامت ناکافی و حاشیه ای بوده اند. این بیماران برای فهم و به کاربردن اطلاعات بهداشتی نیاز به توضیحات بیشتر دارند و لازم است زمان بیشتری را صرف برقراری ارتباط با کادر درمانی خود جهت کسب اطلاعات به زبان ساده تر و قابل فهم تر نمایند. از این رو با تدوین برنامه های جامع، ایجاد رسانه ها و مواد آموزشی ساده و قابل فهم و همچنین مداخلات آموزشی کارآمد برای افراد با سواد سلامت ناکافی می توان گامی موثر برای توسعه مهارت های سواد سلامت و ارتقای سلامت در جامعه برداشت.

نویسندگان

امین نوروزی

دانشجوی کارشناسی پرستاری کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی سبزوار-سبزوار

امیر ضیغمی

دانشجوی کارشناسی کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی سبزوار-سبزوار

ایمان شریفی

هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار- سبزوار

زهرا پشت چمن

کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی دانشگاه عبوم پزشکی سبزوار-سبزوار