نقش نوآوری آموزشی درسازمان های آموزشی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 798

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DINCONF03_009

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1398

چکیده مقاله:

درعصرحاضرهمه روزه شاهد پیشرفت های فراوانی در زمینه های متعدد،درسرتاسر جهان هستیم.نیازمندی های بشر موجب شده است که تغییر وتحولاتی درعرصه زندگی پدید آید.نظام آموزشی برای هماهنگی باتحولات وتغییرات پیوسته ،مواجهه با چالش های برآمده ازآنهانیازمند تحول ونوآوری است.تحول ونوآوری ازملزومات تغییرات بنیادین درآموزش وپرورش هستندکه تغییردرشیوه ی کارمعلم ،سهیم کردن معلمان وکارمندان درمدیریت وگردانندگی مدرسه،ایجاد عادات مطالعه دردانش آموزان ازبرجسته ترین آنها هستند.تحقیق حاضر به لحاظ هدف جز تحقیقات کاربردی است که به شیوه ی مروری (مطالعه کتابخانه ای ) انجام شده است وهدف آن پرداختن به نقش نوآوری آموزشی درسازمان های آموزشی است.

نویسندگان

حورا صدرائی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه ارومیه