بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفهای معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 1397-98

هدف پژوهش حاضر بررسی فرهنگ سازمانی در رشد اخلاق حرفه ای معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 98 - 97 است. جامعه آماری، معلمان ابتدایی نواحی 1 و 2 شهر همدان که 1757 نفر است می باشد. در این پژوهش از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده و جامعه آماری پژوهش، معلمان ابتدایی نواحی 1 و 2 شهر همدان می باشند. افراد جامعه 1757 نفر بوده که 315 نفر از آنها با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی و با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه های فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای می باشند. یافته ها نشان داد که بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای رابطه مثبت و معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، اخلاق حرفه ای ، معلمان مدارس ابتدایی.