درآمدی بر کاربرد واقعیت مجازی در آموزش عالی
محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 786
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUDE01_210
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1398
چکیده مقاله:
تا همین چند سال پیش، واقعیت مجازی برای اکثر مردم یک مفهوم علمی تخیلی بود. اما این روزها VR، در حال تغییر نقش است و مربیان بسیاری از این تکنولوژی در سیستم آموزشی استفاده میکنند. بسیاری از افراد معتقدند که این تکنولوژی در آینده ی آموزش و پرورش تاثیر مهمی دارد و دانش اموزان از کتاب های درسی و کلاس های مجازی استقبال خواهند کرد. مقاله پیش رو با روشی کتابخانه ای و با بررسی متون و پژوهش های صورت گرفته به بررسی ماهیت، تعاریف و مفاهیم پیرامون واقعیت مجازی پرداخته و سپس کاربردهای واقعیت مجازی،مزایای استفاده از واقعیت مجازی در کلاس درس و مشکلات واقعیت مجازی را به تفسیر بیان می کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی محمودی
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی-دانشگاه پیام نور
مهدیه علیزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد-دانشگاه پیام نور مرکز کرمان