CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تطبیقی معماری و تزئینات مدرسه غیاثیه خرگرد و مدرسه سپهسالار

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: IACUT02_514
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۹.۸۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۶ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تطبیقی معماری و تزئینات مدرسه غیاثیه خرگرد و مدرسه سپهسالار

  سیدحسام الدین طبیبیان - استادیار و عضو هیات علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
  مریم نظری گل شکنانی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری- دانشکده معماری – دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن- نویسنده مسئول

چکیده مقاله:

از دیر باز آموزش و پرورش در ایران جایگاه ویژه ای داشته و با گسترش اسلام نیز بر اهمیت آن افزوده شده است.روند شکل گیری مدارس بصورت رسمی با شکل گیری نظا میه ها در دوره سلجوقی آغاز شد و با فراز و نشیب هایی تا دورهقاجار نیز ادامه یافت. در این میان مدرسه غیاثیه خرگرد مدرسه ای شاخص از دوره تیموری و مدرسه سپهسالار با شکوه ترینمدرسه قاجار و ادامه دهنده ی سنت های معماری مدارس از لحاظ معماری و تزئینات شناخته می شود. در این خصوص میتوان مدرسه را بنیانی برای آموزش متعالی تر و پاسخی به نیازهای جامعه به ویژه مسلمانان عنوان کرد.همین مسئله ضرورت بررسی و مطالعه این گونه بناها را از جنبه های گوناگون از جمله معماری و تزئینات وابسته به آن مطرح می کند.پژوهش حاضر بر آن است تا با استفاده از روش تطبیقی – تحلیلی و انجام تحقیقات کتابخانه ای و میدانی به ارزیابی و مقایسهتطبیقی معماری و تزئینات دو بنای شاخص بپردازد.

کلیدواژه‌ها:

معماری – مدرسه غیاثیه- مدرسه سپهسالار - تطبیقی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IACUT02-IACUT02_514.html
کد COI مقاله: IACUT02_514

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طبیبیان, سیدحسام الدین و مریم نظری گل شکنانی، ۱۳۹۵، بررسی تطبیقی معماری و تزئینات مدرسه غیاثیه خرگرد و مدرسه سپهسالار، دومین همایش بین المللی معماری، عمران و شهرسازی در آغاز هزاره سوم، تهران، کنسرسیوم آنابافت شهر انجمن معماری و شهرسازی استان البرز، جامعه مهندسان شهرساز موسسه بناشهر پایدار - موسسه فرهنگی هنری سلوی نصر، https://www.civilica.com/Paper-IACUT02-IACUT02_514.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (طبیبیان, سیدحسام الدین و مریم نظری گل شکنانی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (طبیبیان و نظری گل شکنانی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بامداد، مهدی؛ شرح حال رجال ایران، تهران، گلشن، چاپ سوم، ...
  • تیموری، ابراهیم. «چهارراه سرچشمه تهران» مجله بخارا، شماره ۷۶، مرداد ... (مقاله ژورنالی)
  • دانشدوست، یعقوب(۱۳۵۹). هنر معماری ایران در دوره تیموری.اثر. سال اول ...
  • ذاکرزاده، امیرحسین (۱۳۷۳)، سرگذشت طهران، چاپ اول، نشر قلم، تهران ...
  • قر ه گزلو ثانی، عبدالله ۱۳۷۴، بررسی و شناخت تزئینات ... (پایان نامه)
  • قیومی، مهرداد. ۱۳۷۷. مدرسه غیاثیه خرگرد. فصلنامه رواق.(۲)۸۳-۸۹ ... (مقاله ژورنالی)
  • مصطفوی، محمد تقی (۱۳۷۵، آثار تاریخی طهران، نشر گروس و ...
  • نشریه مطالعات تطیبقی هنر (دو فصلنامه علمی _، - پژوهشی) ... (مقاله ژورنالی)
  • ویلبر، دونالد و گلمبک، لیزا. ۱۳۷۴- معماری تیموری در ایران ...
  • هیلن براند- رابرت(۱۳۷۷) معماری اسلامی: فرم- عملکرد و معنی. ترجمه ...
  • Okane, B.(1987). Timurid Architecture in Kharasan. Costa Mesa: Mazda Publishers ...
  • http:/www. google. com/google earth (access date: 28/10/2011). ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۱۶۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.