CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

اثر سبک رهبری تحول مدیران مدارس بر انعطاف پذیری خلاقیت معلمان (مطالعه موردی: دبیران متوسطه استان اصفهان)

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۳۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICMI01_582
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱.۱ مگابات (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثر سبک رهبری تحول مدیران مدارس بر انعطاف پذیری خلاقیت معلمان (مطالعه موردی: دبیران متوسطه استان اصفهان)

  میر فرهاد هاشمی تولون - دانشجو، فوق لیسانس مهندسی صنایع مدیریت سیستم و بهره وری، گروه مهندسی صنایع ، دانشکده مهندسی صنایع ، دانشگاه صنعتی مالک اشتر ، اصفهان ، ایران
  سید اکبر نیلی پور طباطبایی - عضو هیئت علمی ، دکتری مدیریت بازرگانی، گروه مهندسی صنایع ، دانشکده مهندسی صنایع ، دانشگاه صنعتی مالک اشتر ، اصفهان ، ایران

چکیده مقاله:

لازمه تغییر و تحولات مستمر سازمانی در محیط های پویا و در حال تغییر امروز، وجود رهبرانی بصیر، راهبردی یا به عبارت روشن تر،رهبران تحول آفرین است . به دلیل توجه فزاینده به عامل رهبری در ایجاد تحولات سازمانی در سطح دنیا ونقش آن در انعطاف پذیری خلاقیت ، در این تحقیق سعی بر آن شده رابطه متقابل رهبری تحول آفرین و انعطاف پذیری خلاقیت ، مورد بررسی قرار گیرد . گروه مورد مطالعه مدل این تحقیق از 170 معلم داوطلب شاغل در مدارس متوسطه شهر اصفهان تشکیل شده بود . داده های این تحقیق پس از جمع آوری بوسیله پرسشنامه چند عاملی رهبری و آزمون تفکر خلاق تورنس ، بوسیله نرم افزار SPSS 20 و روش های آمار توصیفی ، تحقیق همبستگی مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت . یافته های تحقیق نشان داد بین مؤلفه های رهبری تحول آفرین و انعطاف پذیری خلاقیت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد . در نهایت نفوذ آرمانی (صفات) به عنوان یکی از ابعاد رهبری تحولی، مهمترین پیش بینی کننده انعطاف پذیری خلاقیت شناخته شد . (r=0.613 , p≤0.01) نتیجه گیری: رهبری تحول می تواند نقش اساسی در انعطاف پذیری خلاقیت معلمان مدارس متوسطه ایفا کند .

کلیدواژه‌ها:

رهبری تحول ، انعطاف پذیری خلاقیت ، پرسشنامه چند عاملی ، آزمون تفکر خلاق تورنس ، مدارس متوسطه اصفهان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMI01-ICMI01_582.html
کد COI مقاله: ICMI01_582

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
هاشمی تولون, میر فرهاد و سید اکبر نیلی پور طباطبایی، ۱۳۹۳، اثر سبک رهبری تحول مدیران مدارس بر انعطاف پذیری خلاقیت معلمان (مطالعه موردی: دبیران متوسطه استان اصفهان)، کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ویرا، https://www.civilica.com/Paper-ICMI01-ICMI01_582.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (هاشمی تولون, میر فرهاد و سید اکبر نیلی پور طباطبایی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (هاشمی تولون و نیلی پور طباطبایی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حقایق، س. (۱۳۸۱)، " ویژگی های سازمان صنعتی خلاق و ...
  • داریوش، ف. (۱۳۸۷) "بررسی رابطه بین خلاقیت و کارآفرینی در ...
  • دهقان، آ. غفوری، ف. اشرف گنجویی، ف. (۱۳۸۷)"ارتباط بین فرهنگ ...
  • رشیدی، ا. شهرآرای، م. (۱۳۸۷)" بررسی رابطه خلاقیت با منبع ...
  • رضائیان، ع. (۱۳۹۰)"اصول سازمان و مدیریت" _ اشارات سمت، تهران. ...
  • سعادت، ا. (۱۳۸۰)، "مدیریت منابع انسانی"، اشارات سمت، تهران ...
  • شعبانی، ع. تقوی قره بلاغ، ح. (۱۳۹۰)، " بررسی رابطه ...
  • ا عابدی، ج. (۱۳۸۷) "رهبری تحول و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی ...
  • مرتضوی، س. ناظمی، ش. (۱۳۸۷)" برسی رابطه بین هوش عاطفی ...
  • Abedi, J. (2002). A Latent- Variable Modeling Approach to Assessing ...
  • Antonakis, J., Avolio, B.J.(2003) , S ivas ubramaniam, N. Context ...
  • Bass, B. M.(1985) Leadership and Performance Beyond Expectations, New York, ...
  • Bass, B.M., Avolio, B.J.. Jung, D.J..Berson, Y.(2003) Predicting unit performance ...
  • Bass, B., Avolio, B.(2002) Multifactor Leadership Questionnaire: Technical Report, 2nd ...
  • Bass, B., Avolio, B.(2003) Multifactor Leadership Questionnaire: Feedback Report, Mind ...
  • Bass, B. E , Riggio. R. E.(20 06) Trans formational ...
  • Burns, J. M.(1978) Leadership, New York, Harper & Row. ...
  • 9] Cekmec elioglu, H.G , Gunsel. A.(2011) Promoting Creativity Among ...
  • Chen. C. v, Li. H. H., Tang. Y.(2007) Trans formational ...
  • Eisenbeiss. S.A., van Knippenberg. D., Boerner. S.(2008) Trans formational Leadership ...
  • Judeh, M.(2010) Tran sformational leadership: A study of gender differences ...
  • Jung DI, Chowc, wu(2 _ 03) A.The role of Trans ...
  • Harvey, D.F. , R.Brown.(1 988) Experiential Approach to organization Development. ...
  • Higgs, M.(2003) How can we make Sense of leadership in ...
  • Kark, R.(2003), The Trans formational Leader. Who is (s)he? A ...
  • Kerr. B, Gagliardi. C.(2006) Measuring creativity in research and practice ...
  • Klijn, _ Tomic, W.(2010) A review of creativity within organizations ...
  • Kurland, H. et al.(2010) Leadership style and organizational learning: themediate ...
  • Kyung-Hwa, L.(2005) The Relationship Between Creative Thinking Ability and creative ...
  • Montes, . J. L. et al.(2005) Influence of support leadership ...
  • Sharma Pankaj, Nagar Pankaj, Pathak .S.C.(2012) Impact of Trans formational ...
  • Shin, S.J., Zhou, J.(2003) Trans formational leadership, conservation, and creativity: ...
  • Singe, K.(20 05) Organization change and development, New Delhi: excel ...
  • Singe k.(2008) Relationship between learning organization and trans formational leadership: ...
  • sternberg. R, J.(2006) The nature of creativity. creativity Research Journal ...
  • Torrance. E. P.(1974) Norms-tec hnical manual Torrance test of creative ...
  • Torrance. E. P.(1998) An interview with E Paul Torrance about ...
  • Vera, D., Crossan, M.(2004) Strategic Leadership and organizational learning. Academy ...
  • Walton, A.P. (2003) The Impact of Interpersonal Factors _ Creativity. ...
  • Wechsler, S.(2006) Validity of the Torrance Tests of Creative Thinking ...
  • Woodman RW, Sawyer JE, Griffin RW.(1993) Toward a theory of ...
  • Zhou, J., Ren, R.(2012) Striving for creativity: Building positive contexts ...
  • Zhou, J et al.(2008) Employee Self-Perceived Creativity After Mergers and ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۶۳۴۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.