بررسی تطبیقی رابطه ی میان اختیارات مدیران کتابخانه های دانشکده ای دانشگاه های علامه طباطبایی و الزهرا(س) و تمایل آنها به بازارگرایی
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 662
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG02_036
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
به منظور افزایش بهره وری در سازمان ها بویژه در سازمان های اجتماعی لازم است که بازارگرایی به عنوان یک فرهنگ سازمانی در تمام سطوح به صورت هماهنگ و مشتری محور و با در نظر گرفتن مزایا و عوامل رقابتی اجرایی شود. یکی از ملزومات تحقق این امر برخورداری مدیران از میزان اختیار کافی است. هدف: هدف اصلی پژوهش بررسی رابطه ی اختیارات مدیران و تمایل به بازارگرایی در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبایی و دانشگاه الزهرااست. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی تحلیلی و جامعه پژوهش شامل 16 مدیر از مدیران کتابخانه های دانشکدهای هر دو دانشگاه است. ابزار جمع آوری اطلاعات استفاده از دو پرسشنامه، اختیارات مدیران و تمایل سازمان به گرایشات بازارگرایی و تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از spss 19 انجام شده است. یافته ها: نتایج نشان میدهد با توجه به تمرکز فعالیت های کتابخانه های دانشگاه الزهرا و عدم تمرکز فعالیتهای کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبایی تفاوتی بین اختیارات مدیران و تمایل به بازارگرایی مشاهده نشده است. بین اختیارات مدیران با شاخص مشتری گرایی و هماهنگی بین بخشی رابطه ی معناداری در سطح 05 . و 01 . وجود دارد اما بین اختیارات مدیران رقیب گرایی رابطه معناداری در هر دو سطح مشاهده نشده است. نتیجه گیری: رابطه بین اختیارات مدیران و تمایل به بازارگرایی در شاخص های مشتری گرایی و هماهنگی بین بخشی نشان دهنده اثرگذاری اختیارات مدیران بر فعالیت های کتابخانه ها است. رابطه بین اختیارات مدیران و تمایل به بازارگرایی در شاخص رقیب گرایی نشان دهنده عدم اثرگذاری اختیارات مدیران بر فعالیتهای کتابخانه ها است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افروز همراهی
کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبایی
عصمت مومنی
مدیر گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :