CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین سبک های هویت و کمال گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستانشهربابک در سال تحصیلی1395-1394

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۰۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICPE02_006
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۰۴.۴۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۹ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۹ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین سبک های هویت و کمال گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستانشهربابک در سال تحصیلی1395-1394

عصمت مومنی نسب - دانشجوی کارشناسی ارشد
  محمدحسن صیف - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های هویت با کمال گرایی در بین دانش اموزانمقطع متوسطه شهرستان شهربابک می باشد، جامعه آماری مورد نظر تمامی دانش آموزان مقطعمتوسطه شهرستان شهربابک بودند. که تعداد 80نفر از دانش آموزان که شامل 90دانش آموز دخترو 90دانش آموز پسر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات در این پژوهشپرسشنامه سبک هویت - 6ISIو پرسشنامه کمال گرایی چند بعدی است. با استناد بر تجزیه و تحلیلآمار توصیفی یافته های این تحقیق نشان داده است که بین سبک های هویت و ابعاد کمال گراییرابطه مثبت و معناداری وجود دارد و همچنین بین دانش آموزان دختر و پسر در متغیر هویت تفاوتمعناداری وجود ندارد و بین دانش آموزان دختر و پسر در ابعاد کمال گرایی تفاوت معناداری وجودندارد. درواقع علاوه بر عوامل خانوادگی، عاطفی، اجتماعی که تاثیر زیادی بر هویت دارند کمالگرایی نیز به عنوان یک عامل دیگر در کنار این عوامل جای می گیرد، و ارتباط آن ناشی از حس فرددر رسیدن به کمال که منجر به یک نوع هویت خاص می شود، می باشد.

کلیدواژه‌ها:

سبک هویت ، کمال گرایی، دانش اموزان مقطع متوسطه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE02-ICPE02_006.html
کد COI مقاله: ICPE02_006

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مومنی نسب, عصمت و محمدحسن صیف، ۱۳۹۴، بررسی رابطه بین سبک های هویت و کمال گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستانشهربابک در سال تحصیلی1395-1394، دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی، مشهد، دانشگاه تربت حیدریه، https://www.civilica.com/Paper-ICPE02-ICPE02_006.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مومنی نسب, عصمت و محمدحسن صیف، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (مومنی نسب و صیف، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -سرمد. زم بازرگان و حجازی, ا. (۱۳۷۶). روشهای تحقیق در ...
  • -سیف, س؛ کدیور, پ؛ کرمی نوری, ر. و لطف‌آبادی. ح. ...
  • -کاپلان, ه؛ سادوک. ب؛ گرب. ج. (۱۳۷۵). خلاصه روانپزشکی, ترجمه ...
  • - کارور, چ. اس؛ شی‌یر, مایکل, ن. (۱۳۷۵). نظریه‌های شخصیت, ...
  • - سیاسی, علی‌اکبر (۱۳۷۴). نظریه‌های شخصیت, انتشارات دانشگاه تهران. ...
  • -شولتز, دوان و سیدنی شولتزم نظریه‌های شخصیت, ترجمه سید یحیی ...
  • - شیخ روحانی, سعید (۱۳۹۰). مقایسه میزان اضطراب در پایگاههای ...
  • -فاروقی. ح. (۱۳۷۹). بررسی رابطه عزت‌نفس پایگاههای هویت در دانشجویان ...
  • - Adams. G. R. (1985); Family correlates of femal adolescents ...
  • - Adams, G. R; Shea, J. & Fitch, S. A. ...
  • Markus H, Elissa, W. The dynamic self-concept: A social psychological ...
  • Symons C, Jolnson BT. The self-refernce effect in memory: A ...
  • - Kilhlstrom JF, Beer JS, Klein SB. Self and identity ...
  • - Frankl V. Men's search for meaning. New York: Pocket ...
  • Behavior Therapy. London: Prometheus Books; .2001, 7Rogers C. A way ...
  • _ Schraw G, Bruning R. Reader's implicit models of reading. ...
  • M. D. (1989). Identity style: C _ eptualization and measuremen. ...
  • Berzonsky, M. D. (1994). Self-identity: The relationship between process and ...
  • Berzonsky, M. D., &Kuk, L. S. (2000).Identity status, identity processing ...
  • Boyd, V. S., Lucas, M. S. Kandell, J. J., Hunt, ...
  • Frost, R. O., Marten, P., Lahart, C., &Rosenblate, R. (1990). ...
  • Greenspon, T. S. (2011). "Healthy perfectionism" is an oxymoron! Reflections ...
  • Hill, R.W., Huelsman, T. J., & Araujo, G. (2010). Perfectionisti ...
  • Hill, R. W., Huelsman, T. J., Furr, R. M., Kibler, ...
  • Komarraju, M., &Karau, S. J. (20 08).The relationship between the ...
  • Naderi, Z., Yasaminejad, P., Go lmohammadi an, M., &Ahmadi, T. ...
  • Navarez, J. C., &Cayubit, R, F.(201 1).Exploring the Factors _ ...
  • Schwartz, seth J. (2001). "The evolution of Eriksonian and Neo ...
  • Soenens, B., Berzonsky, M, D., Dunkel, C, S., Papini, D, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.