CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی با کمک کارت امتیازی متوازن

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۰۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICSM10_134
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۵۲.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۷ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۷ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی با کمک کارت امتیازی متوازن

لیلی بحیرایی - کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
امیرحسین میرایی - کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
  محمد مهدوی مزده - استادیار دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران

چکیده مقاله:

در این تحقیق نسبت به معرفی یک مدل کاربردی برای ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی اقدام شده است. پس از مرور ادبیات در زمینهی سنجههای کمی در وجه های چهارگانه ی مورد استفاده در مؤسسات آموزشی میتوان گفت که مدلهای ارائه شده در ایران پوشش نسبتا خوبی از این سنجه ها را در برگرفته اند. با این وجود، این سنجهها همه ابعاد مأموریت مراکز آموزشی را در بر نمی- گیرند . برخی از معیارها نیز با توجه به سیاستهای کلان دستگاههای سیاستگزار اخیرا مورد توجه قرار گرفتهاند. بنابراین، می- توان وجه دیگری به نام مأموریت و مسئولیت اجتماعی به مدل ارزیابی عملکرد بر اساس کارت امتیازی متوازن افزود. پیاده سازی مدل پیشنهادی در دانشگاه علم و صنعت ایران نشان میدهد وجه مالی بیشترین میانگین درصد تحقق اهداف را داشته است.

کلیدواژه‌ها:

کارت امتیازی متوازن، ارزیابی عملکرد، اهداف استراتژیک، مراکز آموزشی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICSM10-ICSM10_134.html
کد COI مقاله: ICSM10_134

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بحیرایی, لیلی؛ امیرحسین میرایی و محمد مهدوی مزده، ۱۳۹۲، ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی با کمک کارت امتیازی متوازن، دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک، تهران، انجمن مدیریت راهبردی ایران، https://www.civilica.com/Paper-ICSM10-ICSM10_134.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (بحیرایی, لیلی؛ امیرحسین میرایی و محمد مهدوی مزده، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (بحیرایی؛ میرایی و مهدوی مزده، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.