بررسی وضعیت تکاملی در کودکان یکساله تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی: 1396

زمینه و هدف: امروزه نیروی انسانی به عنوان رکن اساسی توسعه در نظر گرفته می شود و یکی از مهمترین پایه های دستیابی به این مهم بر پایه توجه به کودکان بعنوان نسل آینده خواهد بود. در این راستا پرداختن به مقوله رشد و تکامل کودکان و به ویژه مساله تکامل از اهمیت خاصی برخوردار است. تشخیص زودرس تاخیر تکاملی می تواند ناتوانی های دایمی را کاهش داده و از عوارض ثانویه پیشگیری کند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت تکاملی کودکان یکساله تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1396 انجام شد. روش کار: در این مطالعه مقطعی و توصیفی جمع آوری داده ها در سال 96 و به صورت سرشماری انجام شد. کلیه کودکان 12 ماهه که به مراکز خدمات جامع سلامت مراجعه کردند مورد بررسی قرار گرفتند. داده ها از طریق تکمیل پرسشنامه غربالگری سنین و مراحل تکامل ( ASQ ) که توسط والدین تکمیل شده، بدست آمد و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: از 41947 کودک، 3366 کودک (8%) در تست غربالگری تکامل نیاز به بررسی بیشتر و اقدامات سطح تخصصی داشتند. به ترتیب 31/8% در حیطه حرکات درشت، 24% در حیطه حل مسیله، 15/4% در حیطه حرکات ظریف، 15/3% در حیطه شخصی اجتماعی و 13/3% در حیطه برقراری ارتباط دچار مشکل بودند. نتیجه گیری: غربالگری اختلالات تکاملی کودکان به منظور تشخیص و مداخله زودرس اختلالات تکاملی و اقدامات ارتقای تکامل در سال های اوان کودکی ضرورت دارد و تست غربالگر پرسشنامه سنین و مراحل تکامل میتواند در این زمینه کمک کننده باشد. همچنین با توجه به تاثیر اولیه خانواده در زمینه تکامل دوران کودکی آموزش والدین در خصوص حیطه های تکاملی کودک، از اهمیت بسیاری برخوردار است که باید مورد توجه برنامه ریزان سلامت قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

کودک ، تکامل ، پرسشنامه ASQ