CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

The Relationship between Attachment Styles and Parenting Styles of Elementary Students Mothers

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: JR_AJPS-8-4_007
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۴۵۹.۰۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Relationship between Attachment Styles and Parenting Styles of Elementary Students Mothers

  Hossein Jenaabadi - Associate Professor of Psychology, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan, Iran
Abedeh Nazari - Department of Education, University of Farhangian, Zahedan, Iran

چکیده مقاله:

The present study is aimed to investigate the relationship between attachment styles and parenting styles of mothers of elementary school aged children in 2017. Regarding the subject and objectives of the research, the present study is of a descriptive-correlation type. The sampling method is a multistage cluster method taken from different schools and among the mothers participating in parent-teacher meetings. Their consent to participate in the study have been obtained In order to assess the attachment style, the 18itemed attachment style questionnaire(ASQ) whose validity and reliability has also been confirmed in Iran, was used and also in order to determine the parenting style of the mothers , the 30-itemed parenting style questionnaire (PSQ) was completed. The questionnaire has been based on Baumrind s theory and its validity and reliability have also been confirmed in Iran. After the data collection, the data were entered and analyzed in SPSS software. The sample size was 372 By testing the first hypothesis, the Pearson rate equals -0.368 which shows at the 0.99 level (α= 0.01) that there is an inverse and rather average relationship between the authoritarian parenting style and secure attachment, but as the acceptable significance level is lower or equal to 0.05, therefore we conclude that there is no significant correlation between mothers secure attachment and their authoritarian parenting style. In the second hypothesis, the Pearson rate equals 0.67 which has become significant at the 0.99 level (α= 0.01); as the acceptable significance level is lower or equal to 0.05 we therefore conclude that there is a positive, significant relationship between mothers secure attachment and authoritative parenting style. In the third hypothesis, the Pearson rate equals -0.398 which shows at the 0.99 level (α= 0.01) that there is an inverse and rather average relationship between authoritarian parenting style and secure attachment; but as the acceptable significance level is lower or equal to 0.05 thus we conclude that there is no significant correlation between mothers secure attachment and the permissive parenting style.

کلیدواژه‌ها:

Attachment Styles, Secure Attachment Style, Parenting Methods

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_AJPS-JR_AJPS-8-4_007.html
کد COI مقاله: JR_AJPS-8-4_007

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Jenaabadi, Hossein & Abedeh Nazari, ۱۳۹۷, The Relationship between Attachment Styles and Parenting Styles of Elementary Students Mothers, Academic Journal of Psychological Studies 8 (4), https://www.civilica.com/Paper-JR_AJPS-JR_AJPS-8-4_007.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (Jenaabadi, Hossein & Abedeh Nazari, ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (Jenaabadi & Nazari, ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۸۹۷۹
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.