بررسی ویژگیهای روانشناختی کارآفرینانه هنرجویان هنرستان کشاورزی با تاکید بر رویکرد ویژگیها (مورد مطالعه شهرستان شوشتر)

پژوهش حاضر به منظور بررسی ویژگیهای روانشناختی کارآفرینانهی هنرجویان هنرستان کشاورزی واقع در شهرستان شوشتر انجام شد. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی و همبستگی بوده است. به همین منظور نمونه ی آماری 70 نفری از جامعه ی 136 نفری هنرجویان سال سوم تحصیلی با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد. ابزار پژوهش پرسشنامهی محقق ساخت در مقیاس لیکرت بود که در شش سطح: میزان تحمل ابهام، توفیق طلبی، ریسک پذیری، گرایش به خلاقیت، مرکز کنترل درونی و استقلالطلبی تهیه شد. روایی پرسشنامه با استفاده از نظر اعضای هیات علمی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان، تایید و پایایی آن با محاسبه از طریق ضریب آلفای کرونباخ، 84 درصد برآورد گردید. دادهها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد که روحیه ی توفیق طلبی بیشتر هنرجویان و پس از آن، میزان تحمل ابهام و استقلال طلبی در آنها، نسبتا بالا بوده است. همچنین روحیه ی مرکز کنترل درونی در حد متوسط و رو به بالا ولی خلاقیت در اکثر هنرجویان، در حد متوسط و رو به پایین بوده است. نتایج پژوهش همچنین مشخص کرد که سابقه ی کاری با ویژگی های کارآفرینانه مرتبط نیست؛ اما بین متغیرهای: اشتغال حین تحصیل و ریسکپذیری، مرکز کنترل درونی و رضایت از کسب و کار با احتمال 95 درصد رابطه ی آماری معنیداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هنرجویان ، ویژگی های روانشناختی کارآفرینانه ، رویکرد ویژگی ها ، هنرستان کشاورزی شوشتر