نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان

هدف اصلی تحقیق حاضر تعیین نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی است و جامعهآماری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن بوده که به کمک جدول مورگان و از روش نمونه گیریتصادفی ساده 201 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. بازارگردآوری داده ها، شامل پرسش نامه سنجس معنویت در محیط کار میلیمن و همکاران (2003) با پایایی 930/0 و همچنین پرسش نامه سایش اجتماعی دافی و همکاران (2002) با پایایی 840/0 می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی (شامل: آزمون کولموگروف- اسمیرنف و آزمون رگرسیون) به کمک نرم افزار SPSS انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از این است که معنویت در محیط کار و سه مولفه آن (کارمعنی دار، همبستگی با دیگران و همسویی با ارزش ها) بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن اثر منفی و معناداری داشتند. بنابراین می توان نتیجه گرفت مدیران مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن برای کاهش سایش اجتماعی می توانند معنویت در محیط کار را ارتقا دهند.