سرسختی روانشناختی در بین دانشجویان نمازگزار و غیر نمازگزار

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سرسختی روانشناختی در دانشجویان نمازگزار با دانشجویان غیر نمازگزار بود. از میان دانشجویان دانشگاه آزاد واحد ملارد 207 نفر از دانشجویان به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند(122 نفر مقید به اقامه نماز و 85 نفرغیر نمازگزار). به منظور سنجش سرسختی روانشناختی دانشجویان،پرسشنامه سرسختی روانشناختی کوباسا مورد استفاده قرار گرفت. نتایج تحلیل نشان داد که سرسختی روانشناختی دانشجویان نمازگزار بیشتر از سرسختی روانشناختی دانشجویان غیر نمازگزار است.بنابراین می توان نتیجه گرفت تقید به اقامه نماز میتواند منجر به افزایش سرسختی روانشناختی در دانشجویان گردد.با توجه به اثرات گسترده و عمیق اقامه نماز توصیه می شود خانواده ها و نهادهای مذهبی و اجتماعی توجه ویژه ای به این امر مهم داشته باشند.

کلیدواژه ها:

نماز ، سرسختی روانشناختی