بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی والدین با سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 792

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCTCU02_024

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1398

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه کمال گرایی والدین با سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم است. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامع آماری شامل 680 نفر از دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم بوده است در این پژوهش از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی برای تعیین نمونه موردنظر استفاده گردید که براساس جدول مورگان 246 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. در این پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد کمال گرایی مثبت و منفی تری شورت و همکاران (2004)، پرسشنامه استاندارد سلامت روان GHQ گلدبرگ (1988) و پرسشنامه استاندارد سازگاری اجتماعی کالیفرنیا (کلارک و همکاران، 1953) استفاده شده است. ضریب پایایی پرسشنامه ها به ترتیب 0/937، 0/916، 0/966 بدست آمد. به منظور آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان می دهد بین ابعاد کمال گرایی ولدین با سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم رابطه ی مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج فرضیه اول و دوم نشان داد بین کمال گرایی سازگارانه با سلمت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد و همچنین نتایج فرضیه سوم و چهارم نشان داد بین نشان داد بین کمال گرایی ناسازگارانه با سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بیرم رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد.

نویسندگان

عبدالحسین نصیری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد